JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA

INDICADORES A OBSERVAR EN LA PRÁCTICA DEL 12 AL 16 DE MARZO DEL 2007:

v ¿Algún profesor empleó imágenes al desarrollar un tema? Sí
v ¿Cómo las utilizó?: La maestra en algunas de sus clases se apoyaba de láminas didácticas en las que estaban implícitas algunas imágenes, claro no todas acorde con el tema.
v Recurrió a otro tipo de apoyo didáctico: Sólo láminas.
v Recoconozcan la función educativa de la fotografía.

Durante esta jornada de observación y práctica hice uso de algunas imágenes para un mejor desarrollo de los temas a abordar.
En la clase de español como se vio cuentos de terror, lleve imágenes tenebrosas para que mediante ellas los alumnos inventaran un cuento de terror entre todos. La imagen de un gato negro para colocarla en su separador. Después también lleve la imagen de una chica que se abordaba en un texto visto en una clase para poder llevar a cabo la actividad de predicción del mismo texto. Así como el apoyo de figuras geométricas en matemáticas.